Marina Gašpar

Mirta Ambruš Maršić

Aleksandra-Maria Vuković

Nataša Sajko

Danijel Eskeričić

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Irena Šker

Ivana Kutle

Maja Đura

Ivana Duvnjak

Ivana Andrić

Nenad Šunić

Ana Popović

doc. dr. sc. Andrea Lučić

Nataša Tomljanović

Aktivnim sudjelovanjem u osmišljavanju inovativnih i kreativnih ideja učenici doprinose osobnom razvoju te sagledavaju šire aspekte poslovanja odnosno pojam odgovornog poduzetništva.

Gotov materijal

Nije sve crno-bijelo

Jasminka Lisac

Ponavljanje i uvježbavanje gramatičkih kategorija imenica srednjeg roda na svakodnevnim tekstovima (pop pjesmama)

Završno ponavljanje (igra) dostupno je na poveznici https://wordwall.net/resource/57742168




Imenice srednjeg roda

imenice

Karmela Vajdoher Žilić

U filmu se na jasan način obrađuje kako pravilno pisati pridjeve izvedene od vlastitih imena.

Pisanje posvojnih pridjeva izvedenih od vlastitih imena

pisanje-posvojnih-pr

Marina Felić

U ovom materijalu sadržani su svi bitni jezični sadržaji trećeg razreda. Ovo je inicijalna provjera koja se provodi na početku četvrtog razreda. Cilj joj je da se utvrdi s kolikim predznanjem učenici dolaze u četvrti razred te koje je nastavne sadržaje i u kolikoj mjeri potrebno ponoviti.

JEZIČNI SADRŽAJI TREĆEG RAZREDA- INICIJALNA PROVJERA

jezicni-sadrzaji-3r

Dubravka Granulić

Ivan Bednjanec

Damir Belavić

Petra Orbanić

Dunja Babić

Đurđica Ivančić

Kristina Rismondo

Zvonimir Peranić

Aktivnosti učenicima pobliže objašnjavaju pojam društveno odgovornog poslovanja. Učenici uočavaju i rješavaju probleme lokalne zajednice  slijede primjere uspješnih poduzeća na temelju kojih stvaraju nove inovativne aktivnosti za primjenu načela socijalnog poduzetništva.

Osjećam se korisno 

Martina Cindrić

video prezentacija lektire s listićem za pisanje nakon čitanja te stvaralačkim radom...

PALE SAM NA SVIJETU- LEKTIRA

Mirela Babić

Sunčana Pomahač Gak

Stanka Svetličić

Mihaela Piskač Opančar

Jasna Kudek Mirošević

Ana Šutalo Barić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

Kristijan Šivak

Dubravka Štiglić

doc. dr. sc. Iva Ivanković

Edmira Belko

Mirjana Sever

Opisivanje i definiranje ljudskih prava kreće od proučavanja povijesnih dokumenta  koji su izmijenili tijek povijesnih događaja  a kao posljedicu osigurali državnu zaštitu u ostvarivanju ljudskih  pa i dječjih  prava danas. Stavljanje u uloge starih Atenjana  kada mnogi nisu imali temeljna prava  ili prepoznavanje zaštite prava u medijskim tekstovima  stvaraju aktivnog građanina. Jer samo imanjem i korištenjem prava na obrazovanje može se naučiti kako aktivno sudjelovati u društvu u kojem živimo.

Moja prava to sam ja

Gorana Babić

Memory igrica u kojoj učenik treba povezati naziv padeža s odgovarajućim padežnim pitanjem.

PADEŽI I PADEŽNA PITANJA- MEMORY IGRICA

Dragana Balić

Priprema za ispit znanja iz nastavnih cjelina Brojevi i Zamjenice za učenike s prilagodbom sadržaja

Brojevi i zamjenice prilagodba sadržaja

brojevi-i-zamjenice

Ticijana Benčić

Učenici su pripremili pitanja o obrazovanju svojih baka i djedova.Nakon što su pripremili pitanja, snimili su svoj intervju prema zadanim smjernicama koristeći digitalne alate.

Projekt Bake i djedovi u školskim klupama

bake-i-djedovi-u-sko

Hrvatski jezik